Телефон доверия 8-800-2000-122

Ссылки
Образовательные сайты
- Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
- Федеральный Государственный Образовательный Стандарт
- Департамент образования Вологодской области
- Управление образования мэрии города Череповца
- Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)
- Управление образования мэрии города Череповца
Краевое методическое объединение
29 марта состоялась очередная встреча специалистов психолого-педагогического профиля в Центре.
В рамках краевого методического объединения специалистов служб сопровождения были рассмотрены эффективные практики профессиональной деятельности специалистов в работе с подростками «группы риска».
Педагоги-психологи и социальные педагоги из образовательных организаций смогли посетить 6 мастер-классов: «Современные подходы в консультировании родителей» (Н.В. Секретарева), «Использование кейс-технологий в работе с родителями» (Н.А. Куцеба), «Помощь на расстоянии звонка» (Л.В. Попова), «Практика применения настольных игр в работе с детьми и подростками» (В.Н. Жданова), «Опыт реализации профилактической программы для подростков» (Ю.Е. Савицкайте), «Арт-терапия в работе с подростками в трудной жизненной ситуации» (Н.П. Федотова, педагог-психолог МАОУ «Центр образования имени И.А. Милютина).
Участники встречи отметили высокий уровень организационного и методического сопровождения и оценили практическую направленность мероприятия.
Благодарим всех за активное участие и ждем новых встреч.

30 марта 2018 года на базе БУ ВО «Череповецкий центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялось краевое методическое объединение для специалистов служб сопровождения северо-западных районов Вологодской области по теме «Профилактика аддиктивного поведения несовершеннолетних, жестокого обращения в отношении несовершеннолетних в условиях образовательной организации».
В работе методического объединения приняло участие более 40 специалистов из образовательных учреждений 4 курируемых муниципальных районов: Устюженский, Бабаевский, Череповецкий, Шексниский и города Череповца.
Были рассмотрены следующие вопросы:
-профилактика интернет-зависимости и деструктивных форм поведения несовершеннолетних в интернет-пространстве. Формирование у подростков культуры общения в социальных сетях, ответственности за использование информации в интернет-пространстве;
-профилактика саморазрушающего и суицидального поведения несовершеннолетних;
-проведение информационно-просветительских мероприятий по повышению уровня психологической защищенности подростков;
-эффективные практики работы специалистов служб сопровождения по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних, жестокого обращения в отношении несовершеннолетних, формированию навыков жизнестойкости обучающихся;
-включение обучающихся с ОВЗ в процесс формирования навыков жизнестойкости в условиях инклюзивного образования.
В рамках краевого методического объединения приняли участие специалисты БУЗ ВО «Вологодский областной психоневрологический диспансер №1». Афанасьев Юрий Валентинович, врач-психиатр, который рассказал о методах продвижения деструктивных форм поведения в социальных сетях и способах правильного реагирования. Он отметил, что манипуляция - скрытая форма психологического воздействия. Задача манипулятора: заставить нас действовать в своих интересах, особенно если это незаконно. В результате этих действий часто педагоги или родители сами продвигают противоправный контент, дают ссылки на суицидальные группы, позволяют вербовать детей, рекламируют формы деструктивного поведения. В ходе своего выступления он объяснил, как не попасть под влияние манипулятора и уберечь от этого детей.
Кульнова Ольга Анатольевна, психолог психоневрологического диспансера, познакомила специалистов с методиками раннего распознавания саморазрушающего и суицидального поведения у несовершеннолетних и методами профилактической работы.
Так же был представлен опыт работы специалистов Череповецкого центра и образовательных организаций г. Череповца: МБОУ «Образовательный центр № 11», МБОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ № 35», МБОУ «СОШ № 17», Бабаевского муниципального района: МБОУ «Борисовская СОШ» и Шекснинского муниципального района: МБОУ «Устье-Угольская школа» по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних, жестокого обращения в отношении несовершеннолетних
Участники краевого методического объединения имели возможность профессионального общения и обмена опытом, коллективного обсуждения важных вопросов по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних, жестокого обращения в отношении несовершеннолетних.
Наибольшее внимание было уделено таким аспектам деятельности, как формирование навыков жизнестойкости у подростков, профилактика жестокого обращения в семье, профилактика школьного буллинга, взаимодействие с родительской общественностью и повышение психолого-педагогической компетентности у педагогов в условиях образовательной организации.
Представленные выступления и мастер-классы вызвали интерес участников методического объединения. При проведении рефлексии специалисты образовательных организаций отметили содержательность и практическую значимость полученных знаний, новизну представленного материала, высокий уровень психологической комфортности и возможность практического применения.(материалы см. Вложение)
22 февраля 2017 года состоялось краевое методическое объединение специалистов служб сопровождения в форме семинара-практикума по теме: «Современные подходы в работе с родителями детей с ОВЗ: проблемы и пути решения».
В работе семинара приняло участие 92 человек из 52 образовательных учреждений, из 5 курируемых муниципальных районов области и г. Череповца: (Устюженский район – 4 чел., Шекснинский район – 8 чел., Череповецкий район – 8 чел., Чагодощенский район – 4 чел., Кадуйский район –5 чел., г Череповец – 57 чел., специалисты центра -6 чел. В том числе, учителя-логопеды ДОУ, учителя-логопеды СОШ, учителя-логопеды СКОШ, учителя-дефектологи ДОУ, педагоги СКОШ, воспитатели, зам. директора ОУ).
Встреча со специалистами служб сопровождения проводилась в форме работы по секциям, где были представлены выступления специалистов из образовательных учреждений г. Череповца и Череповецкого района и мастер-классов.
Опыт работы специалистов образовательных учреждений был представлен на 2 секциях, «Работа с родителями в условиях образовательного учреждения: современные подходы» и «Сотрудничество с родителями детей с ОВЗ».
На секции «Работа с родителями в условиях образовательного учреждения: современные подходы» было представлено 9 выступлений специалистов из дошкольных образовательных учреждений г. Череповца № 125, 46, 131, 77, 64, МБОУ «СОШ №4», МБОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №35» и БУ ВО «Череповецкий центр ППМСП». В работе секции приняло участие 32 педагога, руководила данной секцией педагог-психолог центра Куцеба Н.А. В ходе работы секции были рассмотрены вопросы сопровождения родителей, воспитывающих детей с ОВЗ. В выступлениях была отращена специфика данной работы, раскрыты наиболее актуальные и востребованные формы работы -проектная деятельность, участие в конкурсах, акциях, праздниках. Педагоги отметили, что наиболее перспективным направлением в работе с родителями является использование ИКТ (презентации, видеоролики) и интернет-ресурсов (социальные сети, сайты учреждений).
В работе секции «Сотрудничество с родителями детей с ОВЗ» приняло участие 60 педагогов и было представлено 10 выступлений специалистов из разных образовательных учреждений: детских садов № 102, 77, 64, 122, 119, 90, 38, 23 г. Череповца, МБОУ «Центр образования №44», МОУ «Воскресенская СОШ» Череповецкого МР. Руководила секций Зайцева М.А., педагог-психолог центра. В ходе работы секции активно обсуждались вопросы организации работы с родителями детей с ОВЗ раннего возраста в группах кратковременного пребывания. Специалисты дошкольных учреждений делились формами работы с данными семьями. Наибольший отклик вызвали выступления, где были представлены нетрадиционные формы взаимодействия образовательных учреждений с семьями, воспитывающих детей с ОВЗ, вопросы воспитания толерантного и нравственного воспитания. Так же в выступлениях поднимались вопросы мотивации родителей на активные формы сотрудничества родителей с образовательным учреждением.
Для специалистов образовательных учреждений были проведены четыре мастер-класса, на которых был представлен опыт работы двух учреждений: БУ ВО «Череповецкий центр ППМСП», МБДОУ «Детский сад №131». Мастер классы были посвящены вопросам организации клубных форм работы с родителями, проектной деятельности. Так же рассматривались активные приемы мотивирования родителей на сотрудничество с педагогами.
Представленные выступления и мастер-классы вызвали особый интерес у участников краевого методического объединения. При проведении рефлексии специалисты образовательных учреждений отметили содержательность и практическую значимость полученных знаний, новизну предложенного материала, доступность изложения, высокий уровень психологической комфортности и возможность практического применения. В анкетах педагогов было отмечено, что в рамках встречи было раскрыто много разнообразных, современных и интересных форм работы с родителями. По результатам краевого методического объединения подготовлен электронный сборник статей «Современные подходы в работе с родителями детей с ОВЗ: проблемы и пути решения». (см. Вложение)
23 марта 2016 года состоялось краевое методическое объединение специалистов служб сопровождения в форме семинара-практикума по теме: «Использование образовательных технологий в процессе введения ФГОС ОВЗ в условиях образовательного учреждения».
Цель краевого методического объединения специалистов служб сопровождения - представление и популяризация лучшего опыта работы специалистов образовательных организаций по использованию образовательных технологий в процессе введения ФГОС ОВЗ в условиях образовательного учреждения.
В работе семинара приняло участие 57 человека из 44 образовательных учреждений 7 курируемых муниципальных районов области и г. Череповца: (Кирилловский район –11 чел, Белозерский район – 10 чел., Шекснинский район – 4 чел., Череповецкий район – 20чел., Кадуйский район – 1 чел., Устюженский район – 4 чел., Бабаевский район – 1 чел., г Череповец – 5 чел., специалисты центра -2 чел. В том числе, педагоги-психологи 17 чел., социальные педагоги 7 чел., учителя-логопеды – 19 чел., педагоги ОУ -11 чел., зам. администрация ОО - 2 чел., учителя-дефектологи -1 чел.).
В первой части заседания краевого методического объединения выступила заместитель директора по методической работе БУ СО ВО «РЦ «Преодоление» Зайцева Анна Анатольевна. Она познакомила специалистов образовательных учреждений с особенностями детей с ограниченными возможностями, с методами и приемами работы, с эффективными технологиями в сфере образования и реабилитации детей с особыми потребностями.
Во второй части заседания КМО было проведено 4 мастер-класса.
Первый мастер-класс проводила педагог-психолог БУ ВО «Череповецкий центр ППМСП» Куцеба Наталия Андреевна Куцеба по использованию комнаты психологической разгрузки в работе с детьми с ОВЗ.
Второй мастер-класс проводила педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №46 Калинина Лариса Николаевна по использованию техники рисования песком в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ.
На следующем мастер-класс были представлены возможности образовательной кинезиологии в работе с детьми с ОВЗ. Свой опыт работы по использованию данной технологии представила учитель-дефектолог БУ ВО «Череповецкий центр ППМСП» Шалкина Анна Николаевна.
Четвертый мастер-класс был посвящен использованию программы Microsoft PowerPoint при диагностике уровня речевого развития детей с тяжелыми нарушениями речи. Свой опыт работы представила учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад №2 «Малыш», Кадуйский муниципальный район Гущина Елена Николаевна. (см. Вложение)

16 декабря 2015 года состоялось краевое методическое объединение специалистов служб сопровождения в форме семинара-практикума по теме: «Новые подходы к деятельности педагогов-психологов и социальных педагогов в условиях введения ФГОС».
В работе семинара приняли участие 56 человек из 46 образовательных учреждений 5 курируемых муниципальных районов области и г. Череповца: ( Череповецкий район - 6 чел, Белозерский район – 3 чел., Кадуйский район – 2 чел,, Шекснинский район – 3 чел., Устюженский район – 3 чел., г. Череповец – 36 чел., специалисты центра -3 чел.) Встреча со специалистами служб сопровождения проводилась в форме выступлений, работы на секциях и мастер-классе «Психолого-педагогическая поддержка подростков, склонных к Интернет-зависимости». Основная часть краевого методического объединения была подготовлена психологами городского методсовета. Практикующие психологи городских школ поделились своими наработками в рамках деятельности в условиях введения ФГОС. Методические наработки специалистов см. "Вложения".
От лица всех участников краевого методического объединения выражаем слова благодарности руководители городского методсовета психологов Татьяне Николаевне Михайленко.
27 марта 2015 года состоялось краевое методическое объединение специалистов служб сопровождения в форме семинара-практикума по теме: «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в условиях образовательного учреждения».
В работе семинара приняло участие 63 человека из 34 образовательных учреждений 5 курируемых муниципальных районов области и г. Череповца: (Белозерский район – 8 чел., Шекснинский район – 3 чел., Череповецкий район – 10 чел., Чагодощенский район – 2 чел., Устюженский район – 3 чел., г. Череповец – 32 чел., специалисты центра -5 чел. В том числе, учителя-логопеды ДОУ, учителя-логопеды СОШ, учителя-логопеды СКОШ, учителя-дефектологи ДОУ, педагоги СКОШ.)
Встреча со специалистами служб сопровождения проводилась в форме выступлений на секциях и мастер-классов. Участники краевого методического объединения смогли обменяться наработками по психолого-педагогическому сопровождению детей с ОВЗ и детей-инвалидов в условиях образовательного учреждения. Методические наработки специалистов представлены во Вложение.
30 января 2015 года состоялось краевое методическое объединение специалистов служб сопровождения в форме семинара-практикума по теме: «Психолого-педагогическое сопровождение детей «группы-риска» в образовательном пространстве».
Встреча со специалистами служб сопровождения состоялась в форме мастер-классов. Для специалистов образовательных учреждений были проведены шесть мастер-классов по актуальным темам психолого-педагогическое сопровождение детей «группы-риска».
Представленные мастер-классы вызвали особый интерес у участников краевого методического объединения. При проведении рефлексии специалисты образовательных учреждений отметили содержательность и практическую значимость полученных знаний, новизну предложенного материала, доступность изложения, высокий уровень психологической комфортности и возможность практического применения.(см. Вложение)
На базе Центра работает краевое методическое объединение специалистов служб сопровождения северо-западных районов области. Краевое методическое объединение представляет собой модель сетевой организации методической работы специалистов служб сопровождения северо-западных районов области. Краевое методическое объединение представляет собой модель сетевой организации методической работы специалистов служб сопровождения северо-западных районов области (педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, социальных педагогов). Сетевая организация методической работы определяется как среда, в которой педагоги могут взаимодействовать по вопросам совместной работы, обмена идеями, созданию нового интеллектуального продукта. За годы работы краевого методического объединения как сетевой организации определились критерии эффективности работы:
актуальность (нацеленность на обеспечение основных направлений модернизации образования);
научно-методическое и информационное обеспечение качественного программно-методического обеспечения, своевременность и полнота, использование в работе информационных технологий;
системность (теоретическое обоснование, оптимальный выбор форм, методов, средств работы, логическая завершенность);
результативность (соответствие результатов целям, задачам, критериям);
перспективность работы (прогнозирование);
психологический аспект (создание ситуации творческого общения, установление межличностных отношений).




